第463章 她就是这么自信
乔玉溪脑海里面快速的梳理，那本书的主线、人物、情节。
乔玉溪缓缓开口，声情并茂，和口语老师学久了，说话非常富有情感，卡顿的时候，快速替换其他内容衔接上去。
总而言之，短短的五分钟内，介绍完这本书，分享完心得体会。
乔玉溪微微有点成就感，也没有那么难吗？
班主任眼中闪过一抹意外，满意的点了点头，鼓掌表扬了两句，紧接着就把乔玉溪批评的一无是处。
从语法错误，到常见的口语错误，句子结构太单一，故事描述的太片面。
逻辑性不强，从头到尾，然后，然后，然后，小孩子讲故事都比她好。
班主任花了十分钟对乔玉溪挑刺，最后总结成一句话。
听完乔玉溪枯燥又无聊的描述，他失去了阅读那一本书的兴趣。
乔玉溪：“.”
在全班人面前，被批评的体无全肤，非常的丢人。
乔玉溪极力蹦住脸，快速的自我调节。
不就是一点批评吗？若是能够表现的十全十美，她还来上学干什么。直接站在讲台上，当甲方爸爸教学生去。
胜不骄，败不馁。
批评就批评吧，脸皮厚点，全当严师出高徒。
乔玉溪快速的用笔，记录下自己的错误。
看看，看看，一节课才四十分钟，老师用了十分钟，来一一分析指导她的不足。
多么宝贵的经验，这待遇全班就她一个人有。
这般一想，乔玉溪挺开心的。
“乔玉溪同学，对于刚才的表现，你自己有什么想要说的？”
又被班主任cut到，乔玉溪早已经忘记了之前的丢人。
乔玉溪表示她的确有很多的不足，非常感谢老师的分析与指导。
同时想要请教一下，如何做能够快速的弥补自己的不足？
希望老师给点宝贵的意见，下一节课，她再来谈论书籍的时候，肯定能够进步。
班主任楞了片刻，原本还想着批评的有点狠，怕乔玉溪情绪太失落，还打算结束后再表扬几句。
结果，这同学的心理素质不可谓不强大。
你批评你的，我接受，然后用最快的时间，找到对自己最有利的方法，最大限度的压榨资源，提升自己的能力。
班主任是故意批评乔玉溪吗？
不，不是的。
只不过在门口听见乔玉溪的豪言壮语，这才临时加入了这么一个课堂环节，将乔玉溪那五分钟的表现成果，当成了一个案例。
如同医生一样，诊诊脉，想要让班上每一位同学审视自己的不足，重新认知一下自己的能力。
敲山震虎，一群老虎傻呆呆的，那座大山却成精了。
看着在座心有余悸，一脸后怕的诸位同学，班主任牙疼。
“乔玉溪，放学后来我办公室一趟，我给你细致的指导一下，就不占用大家的上课时间了。”
已经耽搁了十分钟，再耽搁下去，这节课原本的教学任务就完成不了。
行吧，乔玉溪点点头表示明白，课后去开小灶。
学生对老师，还是有天然的畏惧。在同学眼中，乔玉溪去老师办公室，那是视死如归，毕竟课堂上被骂的那么狠。
“真正的勇士。”
“乔玉溪同学，有时候我挺佩服你的，一点都不怕老师。”
“玉溪，回来之后，我一定会好好安慰你，办公室我就不陪你了去了。”
“一路走好。”
“.”
“你们一个个大惊小怪，难道班主任还能够吃了我不成？”乔玉溪拿着本子和笔，去了办公室。
班主任看着乔玉溪笑意盈盈进了办公室，心里面有点复杂，更多的是欣赏。
“过来坐。”
班主任花了一个多小时的时间，针对乔玉溪的不足，提出非常有建设性的指导意见。改如何改进，班主任给她做了一个规划。
“泛读只要在于信息的获取，生活中无处无在。若是去了国外，路边的广告牌，宣传单、销售新闻报刊杂志，都需要泛读技能，更甚至日常阅读，泛读占九成。掌握好了泛读技巧，你能够快速的融入国外的生活。”
乔玉溪小嘴微张，诧异不已，“老师，你怎么知道的？”
她只和关明月讨论过这个话题。
说了一大堆话，班主任口干舌燥，喝了口茶润了润嗓子，表现出高深莫测的样子。
“你们那点小九九，我还能够不知道。”
学生中像乔玉溪这样能折腾的也少见，班主任也没有在隐瞒。
“学校选拔优秀的同学去国外做交流生，我们学院有十二个名额，推荐名额我给你一个，到时候能不能选上，得看你自己的本事。”
惊喜来得太突然了，有没有？简直就是措不及防，乔玉溪欣喜若狂。
其貌不扬的班主任，今天格外帅气逼人，太有人格魅力了。
“先别骄傲，我们外语系人才济济。别的不说，还有高年级的同学，交流生名额只有十二个，想要选拔上，那是得过五关斩六将。你们是新生，刚入学两个月，选拔上的概率比较低。”
班主任泼了一盆冷水，乔玉溪完全不在意。
先天优势不足，后天能够弥补。
给一个支点，她能翘起地球，就是这么自信。
离开办公室，乔玉溪迈出六亲不认的步伐，
多学几年又怎样？走出办公室，风一吹，头脑冷静了下来。
其他人多学几年，自己很吃亏好不好！起跑线都特么不一样。
乔玉溪打算将大二大三专业课课本，借来看看。
“冯老师，你就是太严格了。”
吃完饭提前回办公室，听了些这对师生的谈话，乔玉溪离开后，办公室另一侧的老师发表意见，“刚才你们全程用英语交流，我看这新同学虽然才入学不久，水平却是有的。这基础打的扎实，大胆又能说，比不少高年级的学生强多了。”
这位老师是大二某专业的班主任，想起班上不少同学，不由摇了摇头。
喊起口号来，打了鸡血一样，比谁都积极。
上课提个问题，一个个就成了蚌壳，哪怕撬开他们的嘴，回答的也是磕磕绊绊，真是教了个寂寞。
看看这新生，放开胆能说能聊，噼里啪啦一大堆。
“就这口语能力，远远甩别人一大截。我们班几个尖子生，还不如她放得开，轻松自如，畅所欲言。”
他们昨天才开过会，这一次选拔分笔试和面试。口语能力占的比重非常大，只要乔玉溪能够过笔试，选拔上交流生几乎十拿九稳。
班主任冯老师嘴角抽了抽，“你也别羡慕了，这乔玉溪就是个刺猬，扎手的不行。你今天只看见她口语能力好，倒是没有将她嘴皮子更是溜，找麻烦的本事也是一等一的厉害。”
“不和你聊了，我到现在还没有吃饭。学校搞了一个什么忆苦思甜活动，食堂这两天做的饭菜难吃的不行。也不知道家里面今天烧什么菜。”班主任将抽屉锁上，哼着调调，脚步轻快的往外走，
乔玉溪脑海里面快速的梳理，那本书的主线、人物、情节。
乔玉溪缓缓开口，声情并茂，和口语老师学久了，说话非常富有情感，卡顿的时候，快速替换其他内容衔接上去。
总而言之，短短的五分钟内，介绍完这本书，分享完心得体会。
乔玉溪微微有点成就感，也没有那么难吗？
班主任眼中闪过一抹意外，满意的点了点头，鼓掌表扬了两句，紧接着就把乔玉溪批评的一无是处。
从语法错误，到常见的口语错误，句子结构太单一，故事描述的太片面。
逻辑性不强，从头到尾，然后，然后，然后，小孩子讲故事都比她好。
班主任花了十分钟对乔玉溪挑刺，最后总结成一句话。
听完乔玉溪枯燥又无聊的描述，他失去了阅读那一本书的兴趣。
乔玉溪：“.”
在全班人面前，被批评的体无全肤，非常的丢人。
乔玉溪极力蹦住脸，快速的自我调节。
不就是一点批评吗？若是能够表现的十全十美，她还来上学干什么。直接站在讲台上，当甲方爸爸教学生去。
胜不骄，败不馁。
批评就批评吧，脸皮厚点，全当严师出高徒。
乔玉溪快速的用笔，记录下自己的错误。
看看，看看，一节课才四十分钟，老师用了十分钟，来一一分析指导她的不足。
多么宝贵的经验，这待遇全班就她一个人有。
这般一想，乔玉溪挺开心的。
“乔玉溪同学，对于刚才的表现，你自己有什么想要说的？”
又被班主任cut到，乔玉溪早已经忘记了之前的丢人。
乔玉溪表示她的确有很多的不足，非常感谢老师的分析与指导。
同时想要请教一下，如何做能够快速的弥补自己的不足？
希望老师给点宝贵的意见，下一节课，她再来谈论书籍的时候，肯定能够进步。
班主任楞了片刻，原本还想着批评的有点狠，怕乔玉溪情绪太失落，还打算结束后再表扬几句。
结果，这同学的心理素质不可谓不强大。
你批评你的，我接受，然后用最快的时间，找到对自己最有利的方法，最大限度的压榨资源，提升自己的能力。
班主任是故意批评乔玉溪吗？
不，不是的。
只不过在门口听见乔玉溪的豪言壮语，这才临时加入了这么一个课堂环节，将乔玉溪那五分钟的表现成果，当成了一个案例。
如同医生一样，诊诊脉，想要让班上每一位同学审视自己的不足，重新认知一下自己的能力。
敲山震虎，一群老虎傻呆呆的，那座大山却成精了。
看着在座心有余悸，一脸后怕的诸位同学，班主任牙疼。
“乔玉溪，放学后来我办公室一趟，我给你细致的指导一下，就不占用大家的上课时间了。”
已经耽搁了十分钟，再耽搁下去，这节课原本的教学任务就完成不了。
行吧，乔玉溪点点头表示明白，课后去开小灶。
学生对老师，还是有天然的畏惧。在同学眼中，乔玉溪去老师办公室，那是视死如归，毕竟课堂上被骂的那么狠。
“真正的勇士。”
“乔玉溪同学，有时候我挺佩服你的，一点都不怕老师。”
“玉溪，回来之后，我一定会好好安慰你，办公室我就不陪你了去了。”
“一路走好。”
“.”
“你们一个个大惊小怪，难道班主任还能够吃了我不成？”乔玉溪拿着本子和笔，去了办公室。
班主任看着乔玉溪笑意盈盈进了办公室，心里面有点复杂，更多的是欣赏。
“过来坐。”
班主任花了一个多小时的时间，针对乔玉溪的不足，提出非常有建设性的指导意见。改如何改进，班主任给她做了一个规划。
“泛读只要在于信息的获取，生活中无处无在。若是去了国外，路边的广告牌，宣传单、销售新闻报刊杂志，都需要泛读技能，更甚至日常阅读，泛读占九成。掌握好了泛读技巧，你能够快速的融入国外的生活。”
乔玉溪小嘴微张，诧异不已，“老师，你怎么知道的？”
她只和关明月讨论过这个话题。
说了一大堆话，班主任口干舌燥，喝了口茶润了润嗓子，表现出高深莫测的样子。
“你们那点小九九，我还能够不知道。”
学生中像乔玉溪这样能折腾的也少见，班主任也没有在隐瞒。
“学校选拔优秀的同学去国外做交流生，我们学院有十二个名额，推荐名额我给你一个，到时候能不能选上，得看你自己的本事。”
惊喜来得太突然了，有没有？简直就是措不及防，乔玉溪欣喜若狂。
其貌不扬的班主任，今天格外帅气逼人，太有人格魅力了。
“先别骄傲，我们外语系人才济济。别的不说，还有高年级的同学，交流生名额只有十二个，想要选拔上，那是得过五关斩六将。你们是新生，刚入学两个月，选拔上的概率比较低。”
班主任泼了一盆冷水，乔玉溪完全不在意。
先天优势不足，后天能够弥补。
给一个支点，她能翘起地球，就是这么自信。
离开办公室，乔玉溪迈出六亲不认的步伐，
多学几年又怎样？走出办公室，风一吹，头脑冷静了下来。
其他人多学几年，自己很吃亏好不好！起跑线都特么不一样。
乔玉溪打算将大二大三专业课课本，借来看看。
“冯老师，你就是太严格了。”
吃完饭提前回办公室，听了些这对师生的谈话，乔玉溪离开后，办公室另一侧的老师发表意见，“刚才你们全程用英语交流，我看这新同学虽然才入学不久，水平却是有的。这基础打的扎实，大胆又能说，比不少高年级的学生强多了。”
这位老师是大二某专业的班主任，想起班上不少同学，不由摇了摇头。
喊起口号来，打了鸡血一样，比谁都积极。
上课提个问题，一个个就成了蚌壳，哪怕撬开他们的嘴，回答的也是磕磕绊绊，真是教了个寂寞。
看看这新生，放开胆能说能聊，噼里啪啦一大堆。
“就这口语能力，远远甩别人一大截。我们班几个尖子生，还不如她放得开，轻松自如，畅所欲言。”
他们昨天才开过会，这一次选拔分笔试和面试。口语能力占的比重非常大，只要乔玉溪能够过笔试，选拔上交流生几乎十拿九稳。
班主任冯老师嘴角抽了抽，“你也别羡慕了，这乔玉溪就是个刺猬，扎手的不行。你今天只看见她口语能力好，倒是没有将她嘴皮子更是溜，找麻烦的本事也是一等一的厉害。”
“不和你聊了，我到现在还没有吃饭。学校搞了一个什么忆苦思甜活动，食堂这两天做的饭菜难吃的不行。也不知道家里面今天烧什么菜。”班主任将抽屉锁上，哼着调调，脚步轻快的往外走，