本来毛线觉得谈恋爱这事，一回生两回事熟的，大家都是成年人了，两三回下来她就可以功成身退了。
没想到这俩人也是温暾性子，李锐这边就不说了，那邓丽霞也不赶紧表个态，回回还非得拉上毛线这颗大灯泡继续在他们中间发光发热呢。
幸好这一阵监考比较忙，邓丽霞也有很多善后工作，李锐那边也比较忙，这仨人就没怎么再约了。
期末考试结束后，毛线组织了一场联谊会，把她代的两个班的学生都叫到了一起，这次活动还是交给于骁尧去办的。
那次发帖子的事情，大伙儿都知道是马利干的了，她在班里的威望几乎是一下子就没了，连毛线都觉出马利被班上同学排挤了。这种局面不是她想看到的，她觉得这事的结点，还在于骁尧身上。
于是，于骁尧和另一名同学被毛线以“沉溺游戏”的名义请到了办公室。
本来，只叫于骁尧一人来就可以。可是，上次的事情之后，毛线也认真反思了自己的行为，她不想让马利有更多的误会，给她的学生造成一些不必要的麻烦。
“你们，在排挤马利？”毛线开门见山地问道。
“没有。”于骁尧哼了一声，就马利那样的作为还用得着人排挤吗？都不长脸的吗？
“没有。”他身旁那个叫王一乾的同学也跟着附和道，他这话倒是真心实意。
“嗯？”毛线敲了敲桌子，看着俩人，“那你们能不能想办法让马利更好地融入大家？”
“小毛老师，这都什么时候了，您还替她说话？您忘了她当初是怎么编排您的了？”于骁尧一提这事就生气，如果不是揪出了马利，那在学校里受万人指点的就是小毛老师了。
“这里面没有你的事吗？”毛线一脸严肃地看着他。
于骁尧心里咯噔了一下，小毛老师是不是知道了什么？他迅速摘下眼镜，一手撩起衬衣下摆噌着镜片，脊背却是僵着的。
“于骁尧，分手是你先提出来的，在这件事上，你处于主动地位，理应善后。”毛线看了一眼于骁尧，“我想，你应该可以处理好这件事。对吗？”
说完，不等于骁尧回复，她又转向王一乾，“你认为呢？”
“我觉得老师说得对！马利她……”
王一乾思考着该怎么组织语言，马利发帖子那事，他并没有当回事，他其实一直都很喜欢马利的，教学楼里贴着的那些致歉信都是他撕掉的，只是，他毕竟是男生，对马利现在的处境帮不上太大的忙。
这也正是他着急的地方。
“行了，这件事，你们好好商量一下，我希望在联谊会上看到你们每一个人的面貌都是积极向上的。”毛线说着又转向于骁尧，“大学，只是人生的一个小阶段，我希望你们能以开放、包容的心态去面对自己的同窗、友人。因为，你们将不会再有机会跟家人以外的人共处这么长时间，这是属于你们的青春，应该有一些特别的色彩。”
“好！”于骁尧点头，他从小毛老师脸上就看到了几个字——你不是个好前任。
他不希望自己在小毛老师心里是那么一个形象。
“去吧。”毛线笑道。
接下来她又叫了其他几个同学一一询问了暑假去向，以及有无考研意愿等。等她忙完这一圈，已经是六点半了，毛线的办公桌在最里面，还是背向门口的，因此，她并没有注意到办公室里多了一个人。
“院长！您什么时候过来的？”毛线看到院长下意识地起身，微微点头鞠躬。
她身上还保留着学生气息，见到资历老一些的教授，都会起身问好，表示尊敬。
“一会儿了。”院长笑道：“这都要放假了，你还这么忙啊？”
一般考完试，学生们就各回各家，各找各妈了。只有毛线，每次都要求学生们必须在考后做一次面谈，并安排一个小小的联谊会。
“啊，这都没什么事了。”毛线看着空荡荡的办公室，心里琢磨着院长怎么会在这个时候来呢？开会不是等所有科目都结考之后的事吗？
“我过来，是想听听你的意见。”院长伸手，示意她坐下说。
“您说！”毛线拿了一瓶水拧开递给院长，又顺手调低了空调。
“院里特别批了一笔启动资金，支持学生们创业，另外还要选几位老师做监督。”院长把一沓文件递给她，“我推选了你。”
“啊？”毛线接过文件快速翻着，然后一脸懵懂地看着院长，“院长，我不懂啊。这不是我的专业。”
“可是，你有实践经验啊。”
院长眯眯着眼睛，他这两天在学校食堂吃饭，无意当中听到学生们在议论小毛老师，这才知道她家里不简单，这姑娘更是不简单，很是有几分魄力。
“你资助那些学生的事，我们都知道了。听说你还提供了一些勤工俭学的岗位？”
“啊！”
毛线一脸的惊慌，她统计了班上一些暑期不回家在外打工的孩子，就安排人事给他们一些实习工位，同时也分配了一些给合作的公司，孩子们想锻炼一下自己是好事，可是这安全也是第一位的，她觉得还是放在自己眼皮子底下比较安心。
院长一看她这表情，就彻底明白了。
他只是听说毛老师帮着孩子们找了些工作，他就问了是在什么公司，亲自跑了一趟。又联系她之前的导师，这下，就把毛线的底儿都给挖出来了。而且还发现了一件事，学校匿名助学贫困生的事，就是毛线家的公司。
“院长……”毛线一时不知道该说什么好，她很少跟外人谈论家事。
无论好与不好，她只会把情绪留在家里。
“好事！”院长赞许地点了下头。
其实学校很多教授，特别是一些工科专业的，都在承接一些项目，他们也会适当给自己带的研究生留一些课目，既是研讨，也是实践，对双方都有好处。
可是这本科生，还没毕业，去单位实习，几乎可以肯定地说，短期内对企业的回报率是很小的。很多年轻的学生兵，连基本办公软件都捣鼓不利索。
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没想到这俩人也是温暾性子，李锐这边就不说了，那邓丽霞也不赶紧表个态，回回还非得拉上毛线这颗大灯泡继续在他们中间发光发热呢。
幸好这一阵监考比较忙，邓丽霞也有很多善后工作，李锐那边也比较忙，这仨人就没怎么再约了。
期末考试结束后，毛线组织了一场联谊会，把她代的两个班的学生都叫到了一起，这次活动还是交给于骁尧去办的。
那次发帖子的事情，大伙儿都知道是马利干的了，她在班里的威望几乎是一下子就没了，连毛线都觉出马利被班上同学排挤了。这种局面不是她想看到的，她觉得这事的结点，还在于骁尧身上。
于是，于骁尧和另一名同学被毛线以“沉溺游戏”的名义请到了办公室。
本来，只叫于骁尧一人来就可以。可是，上次的事情之后，毛线也认真反思了自己的行为，她不想让马利有更多的误会，给她的学生造成一些不必要的麻烦。
“你们，在排挤马利？”毛线开门见山地问道。
“没有。”于骁尧哼了一声，就马利那样的作为还用得着人排挤吗？都不长脸的吗？
“没有。”他身旁那个叫王一乾的同学也跟着附和道，他这话倒是真心实意。
“嗯？”毛线敲了敲桌子，看着俩人，“那你们能不能想办法让马利更好地融入大家？”
“小毛老师，这都什么时候了，您还替她说话？您忘了她当初是怎么编排您的了？”于骁尧一提这事就生气，如果不是揪出了马利，那在学校里受万人指点的就是小毛老师了。
“这里面没有你的事吗？”毛线一脸严肃地看着他。
于骁尧心里咯噔了一下，小毛老师是不是知道了什么？他迅速摘下眼镜，一手撩起衬衣下摆噌着镜片，脊背却是僵着的。
“于骁尧，分手是你先提出来的，在这件事上，你处于主动地位，理应善后。”毛线看了一眼于骁尧，“我想，你应该可以处理好这件事。对吗？”
说完，不等于骁尧回复，她又转向王一乾，“你认为呢？”
“我觉得老师说得对！马利她……”
王一乾思考着该怎么组织语言，马利发帖子那事，他并没有当回事，他其实一直都很喜欢马利的，教学楼里贴着的那些致歉信都是他撕掉的，只是，他毕竟是男生，对马利现在的处境帮不上太大的忙。
这也正是他着急的地方。
“行了，这件事，你们好好商量一下，我希望在联谊会上看到你们每一个人的面貌都是积极向上的。”毛线说着又转向于骁尧，“大学，只是人生的一个小阶段，我希望你们能以开放、包容的心态去面对自己的同窗、友人。因为，你们将不会再有机会跟家人以外的人共处这么长时间，这是属于你们的青春，应该有一些特别的色彩。”
“好！”于骁尧点头，他从小毛老师脸上就看到了几个字——你不是个好前任。
他不希望自己在小毛老师心里是那么一个形象。
“去吧。”毛线笑道。
接下来她又叫了其他几个同学一一询问了暑假去向，以及有无考研意愿等。等她忙完这一圈，已经是六点半了，毛线的办公桌在最里面，还是背向门口的，因此，她并没有注意到办公室里多了一个人。
“院长！您什么时候过来的？”毛线看到院长下意识地起身，微微点头鞠躬。
她身上还保留着学生气息，见到资历老一些的教授，都会起身问好，表示尊敬。
“一会儿了。”院长笑道：“这都要放假了，你还这么忙啊？”
一般考完试，学生们就各回各家，各找各妈了。只有毛线，每次都要求学生们必须在考后做一次面谈，并安排一个小小的联谊会。
“啊，这都没什么事了。”毛线看着空荡荡的办公室，心里琢磨着院长怎么会在这个时候来呢？开会不是等所有科目都结考之后的事吗？
“我过来，是想听听你的意见。”院长伸手，示意她坐下说。
“您说！”毛线拿了一瓶水拧开递给院长，又顺手调低了空调。
“院里特别批了一笔启动资金，支持学生们创业，另外还要选几位老师做监督。”院长把一沓文件递给她，“我推选了你。”
“啊？”毛线接过文件快速翻着，然后一脸懵懂地看着院长，“院长，我不懂啊。这不是我的专业。”
“可是，你有实践经验啊。”
院长眯眯着眼睛，他这两天在学校食堂吃饭，无意当中听到学生们在议论小毛老师，这才知道她家里不简单，这姑娘更是不简单，很是有几分魄力。
“你资助那些学生的事，我们都知道了。听说你还提供了一些勤工俭学的岗位？”
“啊！”
毛线一脸的惊慌，她统计了班上一些暑期不回家在外打工的孩子，就安排人事给他们一些实习工位，同时也分配了一些给合作的公司，孩子们想锻炼一下自己是好事，可是这安全也是第一位的，她觉得还是放在自己眼皮子底下比较安心。
院长一看她这表情，就彻底明白了。
他只是听说毛老师帮着孩子们找了些工作，他就问了是在什么公司，亲自跑了一趟。又联系她之前的导师，这下，就把毛线的底儿都给挖出来了。而且还发现了一件事，学校匿名助学贫困生的事，就是毛线家的公司。
“院长……”毛线一时不知道该说什么好，她很少跟外人谈论家事。
无论好与不好，她只会把情绪留在家里。
“好事！”院长赞许地点了下头。
其实学校很多教授，特别是一些工科专业的，都在承接一些项目，他们也会适当给自己带的研究生留一些课目，既是研讨，也是实践，对双方都有好处。
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